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歐盟委員會歐洲六國外語教育水平調查報告出爐

發布:wenhui    時間:2008/9/19 7:32:44     瀏覽:5310次

歐盟委員會針對歐洲6個國家的一項調查顯示,它們的外語教育水平參差不齊,丹麥、芬蘭等北歐國家外語教育水平高,而法國和西班牙相對落后。

  據法國《費加羅報》日前報道,統計顯示,在丹麥,77%的國民至少會說一種外語。盡管丹麥的學校英語教育從學生9歲才開始,但學校很快就要求他們學習兩門外語,還鼓勵其選修第三門外語。

  芬蘭的外語教育水平較高,主要原因是芬蘭教師的外語水平高,且該國教育體制強調學習語言的重要性。63%的芬蘭人能流利地說英語,近半數國民掌握兩門外語。

  德國在教育體制方面也是最令人羨慕的歐洲國家之一。德國人從小學一年級便開始學習外語,由于與近10個國家接壤,學習外語已成為德國文化的組成部分。在捷克,學習一門外語是最起碼的要求。由于外國人幾乎不說捷克語,英語、德語或法語等國際化程度較高的語言在捷克很受歡迎。

  為提高相對落后的外語教育水平,法國教育部決定加強英語教育,每年對高中生進行3周的強化培訓。教育部還打算在初中推行每天兩小時的課外英語培訓。

  西班牙人在學習語言方面也不夠出色。2005年有53%的被調查者承認,他們不會說任何外語。而今,西班牙人對外語的需求日益增多,公立語言學校的學生登記人數也在不斷增多。
(作者:21ST編輯 日期:2008-09-17   來源: 21世紀英語教育周刊)


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